|
教育について考える インタビュー Vol 2 "教室は宝石の光る場" |
|
“子供たちは勉強する意志はあるけれど どのようにやる気を奮い起たせてよ
いかわからない。”と金子先生。
教科を教えること以前に必要とされる教師の知識、それは子供たちの（生徒
の）やる気を導くこと。教師の相手は色々な環境に育ち感受性を育んでいる“人間”
だから、十人十色の“十色十法”でなければ個は育たない。では、やる気を導くには
何が必要か。それは教師が学ぶこと。それぞれの子供たちについて知ることではない
だろうか。根底の問題が判れば それについての解決策は立てられるもの。それにま
ず 教師が気づくことが大切なのだ。 |
|
続きを読む＞＞
|
|
|
こんにちは,今月から大成塾でお世話になります山本リサです。 私は今、ポートランド州立大学で言語学のTESOL（Teach English as Second of Language）の専攻でこの夏卒業予定です。 このコラムを通して私が習ってきた語学教授法をなるべく簡単に面白く皆さんにお届けできたら。。。と思っています。 さて、第一回目の今日は『クリティカルエイジについて』です。 |
|
続きを読む＞＞
|
|
頭の回転がはやく飲み込みの早い子は、頭がいいとか、頭脳明晰などと表現されます。
その頭の切れるお子さんは勉強が得意なはずなのに、
時として勉強嫌いになってしまいます。なぜでしょうか。 |
|
続きを読む＞＞
|
|
|
|
|
Page 3 of 3 |
